许宏鉴，1978年生，男，语言学及应用语言学硕士学位，语言学及应用语言学博士在读，讲师。

研究领域

研究方向为对外汉语教学，心理语言学，语言认知加工、习得。

教育背景

1997-2001信阳师范学院中文系文学学士

2001-2004北京语言大学人文学院文学硕士

2016-现在北京语言大学汉语国际教育研究院博士在读

工作经历

2004-现在北京语言大学

学术成果

论文

1.许宏鉴，学习理论在对外汉语课堂中的运用分析，汉语进修教育第四辑，北京：中国书籍出版社，2020.12

2.Xu，Hongjian, A Correlation Study on achievements of CSL Courses and HSK，2019 International Conference on Advances Education and Management

3.Xu，Hongjian, An Empirical Study On The Effect By Implementing Formative Assessment In The Preparatory Education Of Undergraduate Foreign Students Founded By The Chinese Government Scholarship, Advances In Intelligent Systems Research Vol.129, 2016.5许宏鉴，预科来华留学生学习者形成性评价探索与实践，《首届来华留学生预科教育标准与测试研究》，北京大学出版社，2016.5

4.许宏鉴，电子邮件辅助对外汉语教学模式研究，《数字化汉语教学》，清华大学出版社，2014.5

5.参编《远程对外汉语教学评价研究》第三章 语文出版社 徐娟主编2007.6

6.许宏鉴、苏芸， 多媒体辅助对外汉字课堂教学研究 ， 数字化汉语教学的研究与应用，北京：语文出版社，2006.6

7.苏芸、许宏鉴，CAI在“初级汉语”教学中的应用与思考，数字化汉语教学的研究与应用，北京：语文出版社，2006.6

8.许宏鉴，对基于网络的对外汉语教师的评价，云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版），2004.6

9.许宏鉴， 给网上学习汉语的学习者的建议，数字化对外汉语教学理论与方法研究，北京：清华大学出版社，2004.7

教材

何平、王静、许宏鉴、金娅曦、高小丽、刘烨，普通话水平测试考前培训教程，北京：北京语言大学出版社，2017

研究项目

主持项目

2016年院级项目 汉语第二语言学习者语块使用研究 个人项目 结项

2015年院级项目 来华留学预科生形成性评价对学习效果影响初探个人项目许宏鉴结项

2014-2015学年受资助教学实验课 基础汉语综合（预科初级上） 结项

参与项目

2016年 来华留学生汉语认知与习得的行为与脑机制研究创新平台 北京语言大学年首批梧桐创新平台项目，（主持人：郝美玲教授，项目编号：16PT01，2016-2018）

2105年 基于眼动技术的汉语语块认知加工和阅读模式的研究（主持人：江新教授，项目编号：14ZDJ03，2014-2019），北京语言大学重大项目（中央高校基本科研业务专项基金）

2017年 汉语文本可读性测评和分级的跨学科研究（主持人：江新教授，项目编号：17ZDA305，2016-2018），国家社科基金重大项目

2015预科生国别文化对汉语学习的影响 北京语言大学2015年规划项目 项目负责人：翟艳

2003基于网络的对外汉语远程教学评价系统2003年国家对外汉语教学领导小组办公室十五规划项目 项目负责人：徐娟

荣誉奖项

1.2017北京语言大学优秀教学奖比赛三等奖

2.许宏鉴，江新（2018）第二语言学习者汉语语块使用及其与作文质量的关系，北京语言大学汉语进修学院科研报告会，二等奖

开设课程

留学生：初级汉语综合，初级汉语读和写，初级汉语听和说，初级汉语口语等

国际交流

2008-2010墨西哥国立自治大学任教

联系方式

邮箱：ye333xu@163.com