今年4月，“世界读书日”期间，中国教育学会中国语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学等5家单位联合发布了“中学生阅读行动指南”，倡导“为未来中国而读”。以此为开端，北语将为来华留学生制定阅读书目，提倡留学生的汉语阅读行动。

阅读是除课堂学习之外的，培养留学生汉语能力、感受中国文化的重要途径。广大教师越来越意识到留学生阅读能力培养的重要性，意识到阅读与写作、与获取中国文化、中国发展信息、建立知华、友华感情的重要关联。近几年，随着课程改革的推进，随着教师课程意识的觉醒以及教材观念的开放，教师创造性地使用教材、拓展课程资源已成趋势，提供全面的、与课程教学相关联的阅读资源就成为汉语教学发展的必需。

书目按语言能力拟分初、中、高三个等级，按知识领域、课程设置划分为七大类，分别是：文学、历史、哲学、科学、社科、传统文化、艺术和博物，每一部分不限古今中外。学生可以根据个人的秉性、阅读水平和阅读倾向来选择。现向全校汉语教师征集推荐书目，具体信息如下：

1.推荐书籍：《xxxxx》，作者、出版社

2.推荐等级：初、中或高

3.推荐理由：简单几句话

4.推荐人：xxx

由于该计划还在完善中，目前谨请各位老师推荐图书，文章等较短篇幅的作品暂不推荐，但可同时留意。

推荐书目请各学院汇总，9月提交。

联系人：吕静、翟艳

联系电话：82303184 82303079

谢谢大家！

教务处

2013．7.17